La metodología utilizada en los proyectos educativos organizacionales y/o capacitación “just in time”, se instrumenta en cuatro pasos que definen: 1) los objetivos, 2) los contenidos conceptuales, 3) los contenidos procedimientales y 4) los contenidos actitudinales; a saber:

El proceso de formulación brinda el marco adecuado para el Proyecto Educativo específico, logrando establecer en cada propuesta de trabajo los siguientes temas: Objetivos, Alcances, Beneficios, Modalidad para el dictado del curso, Material de apoyo, Perfil de los asistentes, Perfil de los instructores, Características generales y Condiciones comerciales.